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자료 소개
| 대상 학년 | 전 학년 · 프로젝트 세트 · 16차시 세트 |
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| 자료 개요 | 기후변화교육은 학생이 기후위기의 영향을 이해하고 행동의 주체로 설 수 있도록 지식·기술·가치·태도를 길러주는 교육이다. 본 프로그램은 학년군의 발달단계에 맞추어 저학년은 '동물과 자연에 대한 공감', 중학년은 '기후변화 현상의 이해와 관점 확장', 고학년은 '사회적 실천과 제안 활동'으로 단계를 높여가며 구성하였다. 각 차시는 인간-자연 관계에 대한 성찰(인간중심주의 → 생태중심주의로의 전환)을 핵심 가치로 삼아, 지식·이해 / 과정·기능 / 가치·태도의 세 범주에서 학습목표를 설정한다. 본 지도안은 「교사를 위한 생태전환교육 구성요소 관계도」의 ESD 생태전환교육 3가지 학습 차원(인지 학습 · 사회·정서적 학습 · 행동 학습)과 학습 주체의 확장(개별-모둠-공동체를 넘어 비인간·생태까지 포함), K-SDGs(17개 목표·5Ps)와의 상호작용을 반영하여 설계하였다. |
| 관련 성취기준 | 판매 선생님이 성취기준 연결 정보를 확인하고 있어요. |
| 구성 파일 |
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| 업데이트 | 2026년 10월 6일 |
차시 구성
3단계로 구성되어 있어요. 단계를 누르면 자세한 활동이 펼쳐져요.
1-2학년동물과 우리 학교 자연 알기 Animals and Our School's Nature Learning
동물과 자연에 공감하는 마음을 가진다. Have empathy for animals and nature.
3-4학년기후변화 현상 이해와 관점 확장 Understanding Climate Change Phenomena and Expanding Perspectives
인간중심적 사고를 성찰하고 생태중심적 가치관에 공감할 수 있다. Reflect on human-centered thinking and be able to resonate with ecocentric values.
5-6학년기후행동 실천과 사회 제안 Climate Action Practices and Social Proposals
생태중심적 관점에서 공동체적 실천 의지를 가진다. They possess a commitment to community-based practice from an ecocentric perspective.
판매 선생님
G
판매 선생님에게 문의Go / Jae Ook 선생님
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초등학교 교사. 초등학교에서 30여년 동안 환경교육을 연구하고 책임윤리에 입각한 생태전환 페다고지를 연구하고 있어요.
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