16차시 세트프로젝트 세트미리보기
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자료 소개
| 대상 학년 | 1~2학년군 · 수업 PPT · 8차시 중 5차시 |
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| 자료 개요 | 우리 곁에는 많은 생명이 서로 이어져 살고 있다. 사람의 생활이 기후와 생명 친구들을 힘들게 하기도 한다. 동물과 자연과 미래의 친구의 마음이 되어 보면, 함께 지키는 방법을 찾을 수 있다. 이 차시는 프로젝트에서 빈 의자가 나오는 단 한 번의 수업입니다. 요나스는 미래 세대가 지금의 결정에 참여할 수도, 항의할 수도 없기 때문에 지금 세대의 책임은 주고받는 약속을 넘어서야 한다고 보았습니다. 그가 책임의 원형으로 든 것이 갓난아이에 대한 부모의 책임입니다. 갓난아이는 돌려줄 것이 없어도 돌봄을 받습니다. 아기 인형 돌보기는 이 원형을 저학년이 몸으로 겪게 하는 장치입니다. 그 마음을 1~4차시에 만난 생명 친구들과 아직 태어나지 않은 친구에게로 넓히는 것이 이 차시의 목표입니다. 빈 의자는 그들이 '없는 것'이 아니라 '보이지 않게 함께 있는 것'임을 보여 줍니다. 도입에서 2024년 UN 「미래 세대 선언」을 소개하는 까닭은, 세계 여러 나라가 미래 세대를 '아직 태어나지 않았지만 이 지구를 물려받을 모든 세대'로 보고 그들을 지킬 책임을 함께 약속했기 때문이며, 이는 우리와 약속을 맺지 않았어도 미래 세대와 자연을 책임져야 한다는 요나스의 미래 세대 책임과 같은 자리에 있습니다(United Nations 2024; 신성진 2012; 김남준 2021). |
| 관련 성취기준 | [2바01-04]바른 생활생태환경에서 더불어 살기 위해 노력한다.2022 개정 교육과정 (교육부 고시 제2022-33호) 원문 |
| 구성 파일 |
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| 업데이트 | 2026년 10월 6일 |
차시 구성
5단계로 구성되어 있어요. 단계를 누르면 자세한 활동이 펼쳐져요.
도입빈 의자 손님
오늘 이 의자에는 아직 오지 않은 손님이 앉아 있어요
활동1아기 돌보기
나무, 갯벌의 게, 랑탄, 아직 태어나지 않은 동생, 100년 뒤의 아이
활동2말하지 못하는 친구들
이 친구들도 말을 할 수 있을까요? "나는 100년 뒤의 아이예요. ___해 주세요."
활동3빈 의자에 앉아 보기
원하는 학생이 빈 의자에 앉아 "나는 100년 뒤의 아이예요. ___해 주세요." 손님의 부탁을 말하기 (나머지는 듣기만 하기)
정리손님 공개
도입에서 짐작한 손님을 다시 보며 "빈 의자의 손님은 아직 태어나지 않은 미래의 친구와, 말하지 못하는 **이었어요."
판매 선생님
고
판매 선생님에게 문의고재욱 선생님
올린 자료 1개
초등학교에서 30년째 생태전환교육을 연구하고 가르치고 있어요. 한스 요나스의 책임윤리를 바탕으로 아이들이 미래 세대와 자연에 대한 책임을 배우는 수업을 만들어요.
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